A situação atual da indexação nas tarefas bibliotecárias

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dc.contributor.authorFujita, Mariângela Spotti Lopes [UNESP]
dc.contributor.authorAgustín Lacruz, Maria Del Carmen
dc.contributor.authorGomez Diaz, Raquel
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.institutionUniversidad de Zaragoza
dc.contributor.institutionUniversidad de Salamanca
dc.date.accessioned2014-05-20T13:30:59Z
dc.date.available2014-05-20T13:30:59Z
dc.date.issued2012-03-01
dc.description.abstractNa atualidade a atribuição dos descritores de assuntos ou indexação do conteúdo dos livros, nem sempre está associada ao contexto concreto de cada biblioteca, provocando, em muitos casos, que a recuperação por assuntos não resulte adequada. Neste trabalho analisam-se os principais desafios e perspectivas da indexação dos livros, os avanços de análises de assuntos nos catálogos de bibliotecas, examinam-se procedimentos, instrumentos, regras e condutas utilizadas nas análises e representação do conteúdo dos livros. Também se mostra a interação entre o ensino, a pesquisa e a atuação profissional necessária para que os estudantes possam desenvolver competências na análise, na representação e na procura da informação, assim como os princípios - provavelmente menos evidentes- da organização do conhecimento. Este trabalho coloca em evidência que as políticas de gestão da informação, mais quantitativas que qualitativas, deixam num segundo plano o processamento intelectual do conteúdo prejudicando, desta maneira, a recuperação por assuntos através do catalogo da biblioteca. Finalmente, se recolhe uma serie de propostas docentes relacionadas com a atribuição de descritores de assuntos em contextos bibliotecários.pt
dc.description.abstractAt present the assignment of subject descriptors or indexing the content of books is not always associated to the specific context of each library, resulting in many cases in the retrieval of not appropriate materials. This paper analyzes the main challenges and prospects for the indexing of books, progress in the analysis of materials in library catalogs, reviews the procedures, instruments, rules and behaviors used in the analysis and representation of the contents of books. It also shows the interaction between teaching, research and performance necessary for students to develop skills in analysis, representation and information retrieval, and the principles-perhaps less obvious - of knowledge organization. The study shows that the policies of management information, more quantitative than qualitative, leave in the background intellectual processing content, thus impairing the retrieval of materials through the library catalog. Finally, the proposal contains a number of teaching materials related to the descriptors allocation in library contexts.en
dc.description.affiliationUNESP Faculdade de Filosofia e Ciências Depto de Ciência da Informação
dc.description.affiliationUniversidad de Zaragoza España Facultad de Filosofía y Letras Dpto CC. de la Documentación e H.ª de la Ciencia
dc.description.affiliationUniversidad de Salamanca Facultad de Traducción y Documentación Dpto. de Biblioteconomía y Documentación
dc.description.affiliationUnespUNESP Faculdade de Filosofia e Ciências Depto de Ciência da Informação
dc.format.extent94-109
dc.identifierhttp://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/1402
dc.identifier.citationPerspectivas em Ciência da Informação. Escola de Ciência da Informação da UFMG, v. 17, n. 1, p. 94-109, 2012.
dc.identifier.fileS1413-99362012000100006.pdf
dc.identifier.issn1413-9936
dc.identifier.lattes6530346906709462
dc.identifier.scieloS1413-99362012000100006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/10558
dc.identifier.wosWOS:000303202100006
dc.language.isopor
dc.publisherEscola de Ciência da Informação da UFMG
dc.relation.ispartofPerspectivas em Ciência da Informação
dc.relation.ispartofsjr0,203
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjectIndexação de livrospt
dc.subjectEnsino da indexaçãopt
dc.subjectCatalogação de assuntospt
dc.subjectSubject Indexingen
dc.subjectTeaching books indexingen
dc.subjectCataloguing materialsen
dc.titleA situação atual da indexação nas tarefas bibliotecáriaspt
dc.title.alternativeThe current state of indexing in library tasksen
dc.typeArtigo
dcterms.licensehttp://www.scielo.br/revistas/pci/paboutj.htm
unesp.author.lattes6530346906709462
unesp.author.orcid0000-0002-8239-7114[1]
unesp.author.orcid0000-0003-2577-1998[2]
unesp.author.orcid0000-0002-1423-1315[3]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt

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