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Projeto Veredas: a experiência de formação a distância, proposta pelo Governo de Minas Gerais como parte das políticas atuais para a formação de professores no Brasil

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dc.contributor.authorO'Reilly, Maria Cristina Ravaneli de Barros [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-24T19:54:46Z
dc.date.available2014-06-24T19:54:46Z
dc.date.issued2005
dc.description.affiliationInstituto de Biociências do Campus de Rio Claro, Universidade Estadual Paulista
dc.description.affiliationUnespInstituto de Biociências do Campus de Rio Claro, Universidade Estadual Paulista
dc.identifierhttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/478
dc.identifier.citationEducação: Teoria e Prática, v. 13, n. 24/25, 2005, p. 123.
dc.identifier.fileISSN1981-8106-2005-13-24-123.pdf
dc.identifier.issn1981-8106
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/107807
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartofEducação: Teoria e Prática
dc.rights.accessRightsAcesso abertopt
dc.sourceEducação: Teoria e Prática
dc.titleProjeto Veredas: a experiência de formação a distância, proposta pelo Governo de Minas Gerais como parte das políticas atuais para a formação de professores no Brasilpt
dc.title.alternativeVeredas Project: an experience of distance formation, proposed by Minas Gerais Government as part of the actual politics for teachers' formation in Brazilen
dc.typeArtigopt
dcterms.licensehttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/about/submissions#copyrightNotice
dspace.entity.typePublication
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências, Rio Claropt

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