Publicação: Etnomatematica: psicologia aplicada à educação matemática
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Data
Autores
Orientador
Carvalho, Maria Teeza Lima 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Matemática - FEG
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (inglês)
Investigations in ethnomathematics show that there are several cultural forms of mathematics, mathematics different dominant. Currently, most research in ethnomathematics aim an ethnographic study of anthropological or cultural groups. However, there is a strong need for studies in ethnomathematics is to target the pedagogical action, involving the teachinglearning practices. So the big challenge for researchers in ethnomathematics is the development of study and teaching practices in line with the objectives philosophicaltheoretical Program Ethnomathematics
Resumo (português)
As investigações em etnomatemática evidenciam que há várias formas culturais de matemática, diferentes da matemática dominante. Atualmente, a maioria das pesquisas em etnomatemática, têm como objetivo um estudo etnográfico ou antropológico dos grupos culturais. Existe, porém, uma forte necessidade de que os estudos em etnomatemática se direcionem à ação pedagógica, envolvendo práticas de ensino-aprendizagem. Assim, o grande desafio para os pesquisadores em etnomatemática é a elaboração de estudo e práticas pedagógicas em conformidade com os objetivos filosófico-teóricos do Programa de Etnomatemática
Descrição
Palavras-chave
Matemática - Estudo e ensino, Etnomatematica
Idioma
Português
Como citar
MARABELI, Adriana. Etnomatematica: psicologia aplicada à educação matemática. 2012. 1 CD-ROM. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Matemática) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá, 2012.
