Sexualidade espaço escolar: direito linguístico do discente surdo

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dc.contributor.advisorCustódio, Vagner Sérgio [UNESP]
dc.contributor.authorOrtiz, Luciano
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2023-03-24T21:54:55Z
dc.date.available2023-03-24T21:54:55Z
dc.date.issued2023-01-18
dc.description.abstractA presente pesquisa tem como objetivo compreender o acesso à informação sobre o tema sexualidade no espaço escolar ofertado para o discente surdo no que tange o seu direito linguístico, bem como identificar os tipos de materiais e recursos informativos e/ou didáticos sobre o tema sexualidade no espaço escolar, averiguar o projeto de extensão educação surda: Educação surda: Educação Sexual, gênero e diversidade e propor um material bilíngue que proporcione o direito linguístico ao surdo à compreensão dos conceitos de termos da educação sexual, gênero e diversidade em Libras. Com enfoque quantitativo e qualitativo com enfoque em pesquisa descritiva. Aborda-se sobre a educação bilíngue, educação sexual nos espaços escolares e o direito linguístico do surdo no que tange o acesso a materiais sobre educação sexual na Libras como primeira língua do surdo sinalizante. Neste contexto, foi proposto e elaborado um material que traz os termos sobre educação sexual, gênero e diversidade e seus respectivos conceitos em Libras.pt
dc.description.abstractThis research aims to understand the deaf students access to information regarding sexuality in school, relating to their liguistic right, and identify the kinds of materials and informative/didatic resources about the theme in educational environments. Furthermore, investigate the extesion project Deaf Education: Sex Education, Gender and Diversity, and propose a bilingual material that garantees the deaf students' linguistic right and their understanding of concepts related to sexual education, gender and diversity in Libras. This work has a quantitative and qualitative base, focusing in a descriptive research. It presents an approach to bilingual education, sexual education in school and deaf students' linguistic right in relation to their access to materials in Libras as their first language, as signing deaf students. In this context, it was proposed and developed a handbook with sex education, gender and diversity related words and its meaning in Librasen
dc.identifier.capes33004030083P0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/242653
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.subjecteducação sexualpt
dc.subjectdireito linguísticopt
dc.subjectsurdopt
dc.subjectsex educationen
dc.subjectlinguistic righen
dc.subjectdeafen
dc.titleSexualidade espaço escolar: direito linguístico do discente surdopt
dc.title.alternativeSexuality in the school environment: linguistic right of deaf studentsen
dc.typeDissertação de mestrado
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Araraquarapt
unesp.embargoOnlinept
unesp.examinationboard.typeBanca públicapt
unesp.graduateProgramEducação Sexual - FCLARpt
unesp.knowledgeAreaEducação inclusivapt
unesp.researchAreaDesenvolvimento, sexualidade e diversidade na formação de professorespt

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