A revisão das antinomias na psicologia: do racionalismo cientificista ao estruturalismo

dc.contributor.authorVerissimo, Danilo Saretta [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-08-21T17:53:13Z
dc.date.available2015-08-21T17:53:13Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractIn this essay, we sustain the idea that structuralist thinking is part of spontaneous criticism against the reductionisms that surround psychology. We depart from the radical split-up between the scientific viewpoint and that of metaphysics, expressed in the end-19th century scientific psychology projects. Next, we highlight the importance of the structuralist perspective in the review of the antinomic relations between the subjective and objective, operated at the heart of psychology throughout the 20th century. We show that the rejection of unilineal causality in favor of network causality curbed the advancement of unilateral or reductionist theories in psychology. Moreover, we consider the idea of structure as a point of convergence between psychology and philosophy. More than its explanatory nature, the notion of structure reveals an epistemological register capable of re-approximating psychology to the relativization of the ideal of scientific neutrality. The importance of structuralist thinking in psychology makes us consider the history of psychological knowledge as a type of research that belongs to cultural history.en
dc.description.abstractNeste ensaio, sustentamos a ideia de que o pensamento estruturalista faz parte da crítica espontânea aos reducionismos que cercam a psicologia. Partimos da cisão radical entre o ponto de vista cientificista e o da metafísica que se expressa nos projetos de psicologia científica do fim do século XIX. Em seguida, destacamos a importância da perspectiva estruturalista na revisão das relações antinômicas do subjetivo e do objetivo operada no seio da Psicologia ao longo do século XX. Mostramos que a rejeição da causalidade unilinear em prol da causalidade em rede freou o avanço das teorias unilaterais, ou reducionistas, na psicologia. Consideramos, ademais, a ideia de estrutura como ponto de convergência entre a psicologia e a filosofia. Acima de seu caráter explicativo, a noção de estrutura revela um registro epistemológico capaz de reaproximar a psicologia da relativização do ideal de neutralidade cientificista. A importância do pensamento estruturalista na psicologia conduz-nos à consideração da história do conhecimento psicológico enquanto tipo de investigação pertencente à história da cultura.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Assis, Av. Dom Antônio, 2100, Parque Universitário, CEP 19806900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Assis, Av. Dom Antônio, 2100, Parque Universitário, CEP 19806900, SP, Brasil
dc.format.extent537-546
dc.identifierhttp://www2.pucpr.br/reol/index.php/pa?dd1=12244&dd99=view
dc.identifier.citationPsicologia Argumento, v. 31, n. 74, p. 537-546, 2013.
dc.identifier.fileISSN1980-5942-2013-31-74-537-546.pdf
dc.identifier.issn1980-5942
dc.identifier.lattes9522367779985724
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/126809
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofPsicologia Argumento
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectStructuralismen
dc.subjectScientificismen
dc.subjectPhilosophical psychologyen
dc.subjectEstruturalismopt
dc.subjectCientificismopt
dc.subjectPsicologia filosóficapt
dc.titleA revisão das antinomias na psicologia: do racionalismo cientificista ao estruturalismopt
dc.title.alternativeThe review of antinomies in psychology: from scientific rationalism to structuralismen
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes9522367779985724
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Assispt
unesp.departmentPsicologia Evolutiva, Social e Escolar - FCLASpt

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ISSN1980-5942-2013-31-74-537-546.pdf
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