As boas práticas de administração escolar presentes nos artigos da base de dados sciELO

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dc.contributor.advisorAdam, Joyce Mary [UNESP]
dc.contributor.authorMalmagro, Isabely Gatto [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2021-03-10T12:57:06Z
dc.date.available2021-03-10T12:57:06Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractThe main objective of this work is the identification of educators who contribute to an area of educational management. Qualitative bibliographical research was carried out from the reading and analysis of articles from the years 2010 to 2016, after the database of Scientific Electronic Library Online (SciELO). To base the work, the theoretical assumptions of the book School Administration: Critical Introduction (PARO, 1986) were included. From the data collection based on the Scielo database, we sought to base the practices that are necessary for good school administration. In addition, we sought to identify the fundamental tasks for school functioning in an effective way. This work makes clear that the manager has a primary role in social transformationen
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo central identificar práticas educacionais que contribuam para a área de gestão educacional. A pesquisa qualitativa de natureza bibliográfica foi realizada a partir da leitura e análise de artigos dos anos de 2010 à 2016, encontrados na base de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO). Para fundamentar o trabalho, foram considerados pressupostos teóricos do livro Administração Escolar: Introdução Crítica (PARO, 1986). A partir do levantamento de artigos localizados na base de dados Scielo, buscou-se ampliar a compreensão sobre as práticas que são consideradas fundamentais para uma boa administração escolar. Ainda, buscou-se identificar práticas consideradas fundamentais para o funcionamento escolar de maneira efetiva. Este trabalho deixa evidente que o gestor tem uma função primordial na transformação socialpt
dc.format.extent32 f.
dc.identifier.aleph990009154300206341
dc.identifier.citationMALMAGRO, Isabely Gatto. As boas práticas de administração escolar presentes nos artigos da base de dados sciELO. 2018. 32 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2018.
dc.identifier.filehttp://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2019-05-23/000915430.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/203444
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceAlma
dc.subjectEscolas - Organização e administraçãopt
dc.subjectPesquisa bibliografica - 2010-2016pt
dc.subjectGestão democráticapt
dc.titleAs boas práticas de administração escolar presentes nos artigos da base de dados sciELOpt
dc.typeTrabalho de conclusão de curso
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Rio Claropt
unesp.undergraduatePedagogia - IBRCpt

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