Possiblidades de ruptura com modos identitários de asilados (exilados) à abertura da vida como multiplicidade

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dc.contributor.authorJosé, Cássio de Oliveira [UNESP]
dc.contributor.authorCruz, Soraia Georgina Ferreira de Paiva [UNESP]
dc.contributor.authorRocha, Ivan Esperança [UNESP]
dc.contributor.authorOmine, Cristiane Harue [UNESP]
dc.contributor.authorFreitas, Camila Thome Souza de [UNESP]
dc.contributor.authorMuniz, Livia Prado [UNESP]
dc.contributor.authorFernandes, Ana Clara Mendonça [UNESP]
dc.contributor.authorGarcia, Giovana Meinberg [UNESP]
dc.contributor.authorMaretto, Luiza Câmara [UNESP]
dc.contributor.authorNascimento, Cleyton Monteiro [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2016-12-12T18:17:07Z
dc.date.available2016-12-12T18:17:07Z
dc.date.issued2011
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras (FCLAS), Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar, Assis, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras (FCLAS), Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar, Assis, SP, Brasil
dc.format.extent297
dc.identifierhttp://unesp.br/proex/congressos/6%20congresso/fscommand/web/docs/0297.pdf
dc.identifier.citationCONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 6., 2011, Águas de Lindólia. Anais... São Paulo: PROEX; UNESP, 2011, p. 297
dc.identifier.fileISSN21769761-2011-06-297.pdf
dc.identifier.issn2176-9761
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/145904
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartofCongresso de Extensão Universitária
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourcePROEX
dc.titlePossiblidades de ruptura com modos identitários de asilados (exilados) à abertura da vida como multiplicidadept
dc.typeTrabalho apresentado em evento
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Assispt
unesp.departmentPsicologia Evolutiva, Social e Escolar - FCLASpt

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