Ciências, Meio de Comunicação e Educação: uma análise da adequação dos conteúdos de ciências da revista Nova Escola aos PCN de Ciências Naturais para o Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries.
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Pós-graduação
Curso de graduação
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Citação
Educação: Teoria e Prática, v. 11, n. 20/21, 2003, p. 61.
