O QUE PODE A PERFORMANCE NA ESCOLA?

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dc.contributor.authorAndré, Carminda Mendes [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2021-07-14T10:37:40Z
dc.date.available2021-07-14T10:37:40Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractThe text presents three master’s studies that deal with the insertion of contemporary art as an area of knowledge in the pedagogical projects of basic education schools. These studies report the pedagogical applicability of these art-education processes with children, adolescents and adults in formal education. The presented result deals with the impact on ethics and political shaping of the students who participated in such processes, as well as problematizes the notions of contemporary art at schools, Arts class and the performance of Arts teachers.en
dc.description.abstractO texto apresenta três pesquisas de mestrado que tratam da inserção da arte contemporânea como área de conhecimento nos projetos pedagógicos de escolas do ensino básico. Tais estudos relatam a aplicabilidade pedagógica desses processos arte-educativos com crianças, jovens ou adultos no ensino formal. O resultado apresentado aborda os impactos na formação ética e política dos estudantes participantes de tais processos, bem como problematiza as noções de arte contemporânea na escola, de aula de artes e de atuação do professor de artes.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Departamento de Artes Cênicas
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Departamento de Artes Cênicas
dc.format.extent83-106
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/CC0101-32622017168671
dc.identifier.citationCadernos CEDES. Centro de Estudos Educação e Sociedade, v. 37, n. 101, p. 83-106, 2017.
dc.identifier.doi10.1590/CC0101-32622017168671
dc.identifier.fileS0101-32622017000100083.pdf
dc.identifier.issn0101-3262
dc.identifier.issn1678-7110
dc.identifier.scieloS0101-32622017000100083
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/212293
dc.language.isopor
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation.ispartofCadernos CEDES
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjectSchoolen
dc.subjectPerformanceen
dc.subjectEducationen
dc.subjectEscolapt
dc.subjectPerformancept
dc.subjectEducaçãopt
dc.titleO QUE PODE A PERFORMANCE NA ESCOLA?pt
dc.title.alternativeWhat is school performance able to do?en
dc.typeArtigo

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