A medicalização da infância como forma de disciplinamento: um relato de experiência

dc.contributor.authorColombani, Fabiola [UNESP]
dc.contributor.authorConstantino, Elizabeth Piemonte [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2016-06-28T17:31:14Z
dc.date.available2016-06-28T17:31:14Z
dc.date.issued2009
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista, Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras (FCLAS)
dc.format.extent5994-6003
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
dc.identifier.citationCONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 10., 2009, Águas de Lindóia. Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2009. p. 5994-6003
dc.identifier.fileISSN2175-7054-2009-5994-6003.pdf
dc.identifier.issn2175-7054
dc.identifier.lattes0960007219314990
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/139670
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relation.ispartofCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.titleA medicalização da infância como forma de disciplinamento: um relato de experiênciapt
dc.typeTrabalho apresentado em evento
unesp.author.lattes0960007219314990
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Assispt
unesp.departmentPsicologia Experimental e do Trabalho - FCLASpt

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