Effects of an intervention on the participation of people with disability in the workplace

Abstract

Current laws and regulations have generated discussions about the accessibility of disabled people in the labor force. However, there is a need for changes in the physical, functional, and attitudinal and/or behavioral environment to create an inclusive environment. The objective of this research was to evaluate the effects of an intervention aimed at a critical reflection on the inclusion of people with disabilities in the workplace. The intervention was carried out in a higher education institution with academic staff and administrators; its effects were evaluated using the Conceptions of Disability Inventory. The results indicated that after having completed the course, the participants developed a broader and more human conception of the participation of people with disabilities in the workplace.

Normativas legais na atualidade têm promovido discussões sobre a acessibilidade da pessoa com deficiência no contexto laboral. Entretanto, mudanças no ambiente físico, funcional e atitudinal e/ou comportamental são necessárias para que esse ambiente seja de fato inclusivo. Este estudo objetivou avaliar os efeitos de uma intervenção que visou à reflexão crítica sobre a inclusão da pessoa com deficiência no universo do trabalho, realizada com funcionários e gestores de uma instituição de ensino superior. Seus efeitos foram medidos pela aplicação do Inventário de Concepções sobre Deficiência. Os resultados indicaram que, após terem frequentado o curso, os participantes manifestaram concepções mais favoráveis à participação da pessoa com deficiência no trabalho.