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Publicação:
A construção do conhecimento matemático de uma turma de alunos do Ensino Médio num espaço sociocultural: uma postura etnomatemática

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dc.contributor.authorChisté, Bianca Santos [UNESP]
dc.contributor.authorSantos, Reginaldo Tudeia Dos [UNESP]
dc.contributor.authorGouveia Neto, Sérgio Candido [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de Rondônia (UNIR)
dc.date.accessioned2014-09-30T18:18:27Z
dc.date.available2014-09-30T18:18:27Z
dc.date.issued2013-12-01
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista
dc.description.affiliationUniversidade Federal de Rondônia
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista
dc.format.extent1033-1038
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0103-636X2013000400017
dc.identifier.citationBolema: Boletim de Educação Matemática. UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de PesquisaPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática, v. 27, n. 47, p. 1033-1038, 2013.
dc.identifier.doi10.1590/S0103-636X2013000400017
dc.identifier.fileS0103-636X2013000400017.pdf
dc.identifier.issn0103-636X
dc.identifier.scieloS0103-636X2013000400017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/109557
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
dc.relation.ispartofBolema: Boletim de Educação Matemática
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.titleA construção do conhecimento matemático de uma turma de alunos do Ensino Médio num espaço sociocultural: uma postura etnomatemáticapt
dc.typeArtigo
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