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Teorias pedagógicas que fundamentam o trabalho docente : uma investigação com professores de educação especial da cidade de Bauru

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Primário 1410000815.pdf (53,02 MB)
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Data

1997., 1997-08

Autores

Orientador

Coorientador

Pós-graduação

Educação - FFC

Curso de graduação

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Tipo

Dissertação de mestrado

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

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Resumo

Descrição

Palavras-chave

Educação especial , Métodos de ensino , Bauru (SP) , Estudantes , Educadores , Special education

Citação

URI

https://hdl.handle.net/11449/325578

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