Tensionamentos acerca do Autoconhecimento a partir (e além) da BNCC
Loading...
Files
External sources
External sources
Date
Advisor
Coadvisor
Graduate program
Undergraduate course
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação
Type
Article
Access right
Acesso aberto
Files
External sources
External sources
Abstract
Este artigo traz reflexões sobre o autoconhecimento na Educação Física Escolar. Para tanto, propõe tensionar seu enquadramento na BNCC, em que é compreendido como competência socioemocional ligada à construção das identidades dos alunos escolares. Deste ponto, aproxima o autoconhecimento à Educação Física e à proposta do Projeto de Vida, depois traça discussões tecidas em aliança com a filosofia oriental, a estilística da existência e a filosofia da diferença. E, por fim, problematiza o autoconhecimento na Educação Física Escolar, buscando evidenciar o protagonismo do movimento corporal na viabilização das inflexões conceituais aqui desencadeadas.
Description
Keywords
Autoconhecimento, Competências Gerais (BNCC), Educação Física Escolar, Estética da Existência, Filosofia da Diferença
Language
Portuguese
Citation
Educação & Realidade. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação, v. 49, p. -, 2024.
