Publicação: Partida: imersão criativa
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Data
2018-11-29
Autores
Orientador
Bamonte, Joedy Luciana Barros Marins 

Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Artes Visuais Bacharelado - FAAC
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto

Resumo
Resumo (inglês)
The illustrated book is a reading that privileges the figure over the text, which may exist simultaneously or not in the narrative. In the picture book Departure the text was not necessary in the creative process. The proposal of this project in the arts was to create a narrative that, starting with a personal theme, gained structure in the course of different influences reaching the creative path. Gaston Bachelard, Pablo Neruda, Studio Ghibli, memoirs, my own production and other authors were part of the creative process of the book. For the development of the text was used the structuring of the creation in network, developed by the author Cecilia Almeida Salles
Resumo (português)
O livro ilustrado é uma leitura que privilegia a figura sobre o texto, podendo existir simultaneamente ou não na narrativa. No livro ilustrado Partida o texto não se fez necessário no processo criativo, o que, no Brasil, o caracteriza como um livroimagem. A proposta deste projeto em artes foi criar uma narrativa que, se iniciando em uma temática pessoal, ganhasse estrutura no decorrer que diferentes influências atingissem o percurso criador. Gaston Bachelard, Pablo Neruda, Studio Ghibli, memórias, a minha própria produção e outros autores fizeram parte do processo criativo do livro. Para o desenvolvimento do texto foi utilizado a estruturação da criação em rede, desenvolvido pela autora Cecilia Almeida Salles
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
ZEQUIN, Ana Carolina. Partida: imersão criativa. 2018. 59 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Artes Visuais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, 2018.