Mathematics education and democracy an open landscape of tensions, uncertainties, and challenges
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Pós-graduação
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Editor
Taylor & Francis
Tipo
Capítulo de livro
Direito de acesso
Acesso aberto
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Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Inglês
Citação
Handbook of International Research in Mathematics Education: Third Edition, p. 359-373.
