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A surdez e suas implicações na concepção de crianças surdas, de seus pais e professores

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dc.contributor.advisorAranha, Maria Salete Fábio [UNESP]
dc.contributor.authorGomes, Cláudia Aparecida Valderramas [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.date.accessioned2026-06-11T17:41:08Z
dc.date.issued2000
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dc.description.abstractNão disponívelpt
dc.description.abstractNot availableen
dc.format.extent196 f. :tabs.
dc.identifier.alma990001341610206341
dc.identifier.capes33004110040P5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11449/325850
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.rights.accessRightsAcesso abertopt
dc.sourceAlma
dc.subjectEducaçãopt
dc.subjectCrianças surdaspt
dc.subjectPaispt
dc.subjectProfessorespt
dc.subjectEducationpt
dc.titleA surdez e suas implicações na concepção de crianças surdas, de seus pais e professorespt
dc.typeDissertação de mestradopt
dspace.entity.typePublication
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unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.graduateProgramEducação - FFCpt
unesp.knowledgeAreaEnsino na Educação Brasileirapt
unesp.researchAreaEnsino na Educação Brasileirapt

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