Publicação: Aprender e não aprender por quem não aprende: um estudo evolutivo psicogenético
dc.contributor.author | Saravali, Eliane Giachetto [UNESP] | |
dc.contributor.author | Garcia, Mariana Artero | |
dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2015-02-24T13:58:01Z | |
dc.date.available | 2015-02-24T13:58:01Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.affiliation | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia da Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho 737, Campus Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil | |
dc.description.affiliationUnesp | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia da Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho 737, Campus Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil | |
dc.description.sponsorship | Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) | |
dc.format.extent | 1114-1119 | |
dc.identifier | https://linhamestra24.files.wordpress.com/2014/07/linha_mestra_24_19_cole_04_comunicacoes_dimitri_fabiana.pdf | |
dc.identifier.citation | Linha Mestra, n. 24, p. 1114-1119, 2014. | |
dc.identifier.file | ISSN19809026-2014-24-1114-1119.pdf | |
dc.identifier.issn | 1980-9026 | |
dc.identifier.lattes | 7377812451347393 | |
dc.identifier.orcid | 0000-0003-1259-6027 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/115372 | |
dc.language.iso | por | |
dc.relation.ispartof | Linha Mestra | |
dc.rights.accessRights | Acesso aberto | |
dc.source | Currículo Lattes | |
dc.title | Aprender e não aprender por quem não aprende: um estudo evolutivo psicogenético | pt |
dc.type | Artigo | |
dspace.entity.type | Publication | |
unesp.author.lattes | 7377812451347393[1] | |
unesp.author.orcid | 0000-0003-1259-6027[1] | |
unesp.campus | Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Marília | pt |
unesp.department | Psicologia da Educação - FFC | pt |
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