Publicação: A tradução intersemiótica no processo criativo dos sketchbooks
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Data
Autores
Orientador
Ribeiro, Regilene Aparecida Sarzi 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Artes Visuais Bacharelado - FAAC
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (inglês)
The concept of Intersemiotic Translation was first approached by Roman Jakobson and Júlio Plaza brings it later under an artistic perspective, pointing this translation as a creative process that is inherent to the very act of thinking. What we intend to research in this project is the occurrence of Intersemiotic Translation in the process and verify its occurrence by premeditated or not, possibly generating new information about the study of the creative process.
Resumo (português)
O conceito de Tradução Intersemiótica foi inicialmente abordado por Roman Jakobson e, posteriormente por Júlio Plaza que o faz sob uma perspectiva artística, pensando essa tradução como um processo criativo que é inerente ao próprio ato de pensar. O que se pretende discutir nesta pesquisa é a ocorrência da Tradução Intersemiótica no processo de criação e verificar sua ocorrência por premeditado ou não, possivelmente gerando novas informações sobre o estudo do processo criativo. Para tanto foram investigados os conceitos que envolvem a tradução intersemiótica para embasar uma interpretação ou leitura de um conjunto de sketchbooks, incluindo o processo criativo pessoal do autor desta pesquisa, que se configura como uma pesquisa em arte.
Descrição
Palavras-chave
Jakobson, Roman 1896-1982, Plaza, Julio 1938, Criação (Literária, artística, etc.), Artes, Arts
Idioma
Português
Como citar
PERONE, Victor Marcondelli. A tradução intersemiótica no processo criativo dos sketchbooks. . 66 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Artes Visuais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, .
