Guia prático: planejamento participativo
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Data
Orientador
Alves, Flávio Soares 
Coorientador
Pós-graduação
Educação Física - FC/FCT/IB 33004137068P8
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Recurso educacional
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
O recurso educacional construído para esta dissertação é um guia prático que destaca ferramentas e instrumentos didáticos que auxilia os professores a desenvolverem o planejamento participativo em suas aulas para os diferentes contextos da Educação Física Escolar. Para tanto, este guia prático de trabalho com o planejamento participativo na Educação Física está estruturado em três partes: primeira parte diz respeito ao mapeamento dos interesses da comunidade escolar; a segunda parte descreve sugestões de como realizar anotações; e, por fim, a terceira parte refere-se a como podemos organizar as propostas por meio do planejamento e aplicação prática. Na primeira parte, mapeamento de interesses, são apresentadas orientações de recursos metodológicos que subsidiem a realização do mapeamento das práticas corporais que compreendem o universo cultural dos estudantes. Destaca-se nesta seção instrumentos que utilizam tecnologia como Google Forms, roda de conversa e obras de artistas que trabalhem a cultura corporal de movimento, como exemplos. O mapeamento nesse sentido assume etapa fundamental para a aproximação com a cultura local da comunidade escolar.
Descrição
Palavras-chave
Brincadeiras, Jogos, Planejamento participativo, Lúdico, Educação física
Idioma
Português
