Publicação: Mediações sistêmicas e prejuízos educacionais: esquematismo, didática e semiformação
Carregando...
Data
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso restrito
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Sistema, Esquema, Educação
Idioma
Português
Como citar
Doxa. Revista Paulista de Psicologia e Educação, v. 15, n. 1, p. 253, 2011.
