Publicação: Cênica+: estudos sobre processos de artistas LGBTQIAP+ em relação ao uso das tecnologias digitais em cena e seus desdobramentos pedagógicos
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Data
Autores
Orientador
Bredariolli, Rita Luciana Berti 
Coorientador
Cerbara, Marcella Vicentini
Pós-graduação
Curso de graduação
São Paulo - IA - Arte-Teatro
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Esta pesquisa procura entender o desenvolvimento de processos criativos dentro das linguagens cênicas de artistas LGBTQIAP+ em relação ao uso das possíveis tecnologias potencializadoras de discursos, estéticas e poéticas, compreendendo tais obras como formadoras de conhecimento, tanto no campo das artes cênicas como na ocupação de determinados corpos e espaços de criação de novos imaginários.
O trabalho conta com a observação de espetáculos com temáticas LGBTQIAP+ e/ou que fazem o uso de tecnologias como provocadoras da criação cênica e traz reflexões baseadas nos estudos teóricos acadêmicos de Dodi Leal, Marcelo Denny, Anne Bogart e bell hooks.
Resumo (inglês)
This research seeks to understand the development of the creative process in the performing arts and theater involving LGBTQIAP+ artistic in relation to the enhancers technologies of the political speeches, aesthetics and poetic. Understanding the possibilities of the knowledge constructions from these plays to understand the process of the performing arts and theater inside the political places to this community. The research tries to understand the relationship between the artistic process of LGBTQIAP+ matters with the use of the provocative technologies in the theater creation reflecting with the academic theoretical knowledge of Dodi Leal, Marcelo Denny, Anne Bogart and bell hooks.
Descrição
Palavras-chave
Artes cênicas, Arte e tecnologia, Criação (Literária, artística, etc.), Pessoas LGBT
Idioma
Português
Como citar
Rezende, Leo do Nascimento. Cênica+: estudos sobre processos de artistas LGBTQIAP+ em relação ao uso das tecnologias digitais em cena e seus desdobramentos pedagógicos. Orientadora: Rita Luciana Berti Bredariolli. Coorientadora: Marcella Vicentini Cerbara. 2023. 66 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Arte-Teatro) - Instituto de Artes, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, São Paulo, 2023.
