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Ensino de leitura na escola primária no Mato Grosso : contribuição para o estudo de aspectos de um discurso institucional no início do século XX

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Coorientador

Pós-graduação

Educação - FFC

Curso de graduação

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Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Tipo

Tese de doutorado

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Acesso abertoAcesso Aberto

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Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC
FFC
Campus: Marília

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