O Brincar como Experiência: um estudo com crianças de primeira série de uma escola pública rural
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Pós-graduação
Curso de graduação
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
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Descrição
Idioma
Português
Citação
Educação: Teoria e Prática, v. 17, n. 29, 2007, p. 161.
