Pressupostos de uma simbiose entre educação física e dança
Loading...
Date
Authors
Advisor
Alves, Flávio Soares 
Coadvisor
Graduate program
Undergraduate course
Educação Física - IBRC
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Type
Undergraduate thesis
Access right
Acesso aberto
Abstract
Embora sejam áreas de formação distintas, a Dança e a Educação Física possuem um objeto de estudo em comum: o corpo em movimento. Todavia, a forma como cada uma destas áreas pensa e experimenta o corpo nem sempre coincidiu. No início do século XX, por exemplo, enquanto a Educação Física lutava para se firmar como campo de produção acadêmico-científico respaldado por uma pedagogia higienista e biologicista tinha em seus propósitos nacionalistas e competitivos uma estratégia para funcionar como prática de reprodução do sistema político, cultural, econômico e ideológico vigente. A Dança, por outro lado, se constituía como prática artística de vanguarda, que buscava na linguagem dos movimentos a expressão das sensações, da criatividade e dos sentimentos humanos. Deste ponto de partida várias fases históricas se passaram, de ambos os lados, revelando políticas educacionais distintas. Na atualidade Dança e Educação Física não só se aproximam, mas também se entrecruzam, em função da edificação de pensamentos menos dicotomizantes. Para tanto, a Educação Física tem se aproximado da noção de práticas corporais e, neste ponto (que avança sobre a perspectiva do conhecimento biológico, na busca de conexões com as artes, com a filosofia e as ciências humanas e sociais) tem considerado diálogos mais profícuos com a Dança. Frente a este contexto, este presente estudo tem como objetivo analisar este intenso processo histórico de encontros, e também de desencontros, da Dança na Educação Física e compreender seus efeitos na produção de conhecimentos acadêmico-científicos e pedagógicos tecidos na interface entre estas duas áreas. Para tanto, foi realizado um levantamento bibliográfico, de caráter histórico e analítico-descritivo sobre estas áreas em questão. A experiência como estudante de Educação Física e praticante de Dança também foram...
Description
Keywords
Dança, Dança na educação física, Educação fisica
Language
Portuguese
Citation
BOGNAR, Amanda Cristina Malafaia. Pressupostos de uma simbiose entre educação física e dança. 2017. 67 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2017.
