Coordenador de educação inclusiva em foco: guia orientador para gestores e educadores
| dc.contributor.advisor | Malheiro, Cicera Aparecida Lima [UNESP] | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Fernanda Marques | |
| dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | pt |
| dc.date.accessioned | 2026-03-02T12:21:08Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-25 | |
| dc.description | Produto Educacional resultado de pesquisa descrita na dissertação: GUIA ORIENTADOR INCLUSIVO A PARTIR DAS AÇÕES DO PROFESSOR DE APOIO À EQUIPE PEDAGÓGICA. | pt |
| dc.description | FICHA TÉCNICA Origem: Recurso Educacional: COORDENADOR DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM FOCO: Guia Orientador para Gestores e Educadores, como desdobramento da dissertação GUIA ORIENTADOR INCLUSIVO A PARTIR DAS AÇÕES DO PROFESSOR DE APOIO A EQUIPE, desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional – PROFEI, da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Área do conhecimento: Educação Inclusiva para pessoas com deficiência. Categoria: Educação Inclusiva; Guia Orientador; Professor de Apoio Finalidade: Este recurso educacional tem como finalidade orientar gestores e educadores na implementação de práticas inclusivas, oferecendo fundamentos teóricos, diretrizes legais e estratégias pedagógicas. O guia sistematiza informações sobre necessidades educacionais específicas, flexibilização curricular, tecnologia assistiva e elaboração do PDI, apoiando a construção de uma escola mais equitativa e acessível. Avaliação / validação: não ocorreu validação. Disponibilidade: Irrestrita, de acordo com a licença abaixo: Licença: Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons Atribuição – Não Comercial 4.0 Internacional. | pt |
| dc.description.abstract | Este recurso educacional tem como finalidade orientar gestores e educadores na implementação de práticas inclusivas, oferecendo fundamentos teóricos, diretrizes legais e estratégias pedagógicas. O guia sistematiza informações sobre necessidades educacionais específicas, flexibilização curricular, tecnologia assistiva e elaboração do PDI, apoiando a construção de uma escola mais equitativa e acessível. | pt |
| dc.description.sponsorshipId | Não recebi financiamento | pt |
| dc.format | pt | |
| dc.identifier.citation | GONÇALVES, Fernanda Marques. Coordenador de educação inclusiva em foco: guia orientador para gestores e educadores. Orientadora: Cícera Aparecida Lima Malheiro. 2024. 69 f. Recurso educacional (Mestrado profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, 2024. | pt |
| dc.identifier.lattes | 2694000977549479 | |
| dc.identifier.orcid | 0009-0000-7037-9050 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11449/319876 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.relation | https://hdl.handle.net/11449/319875 | |
| dc.relation.ispartof | Guia orientador inclusivo a partir das ações do professor de apoio à equipe pedagógica | pt |
| dc.rights.accessRights | Acesso aberto | pt |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt |
| dc.subject | Professor de apoio | pt |
| dc.subject | Guia orientador | pt |
| dc.subject | Inclusive education | en |
| dc.subject | Support teacher for the pedagogical team | en |
| dc.subject | Guiding handbook | en |
| dc.title | Coordenador de educação inclusiva em foco: guia orientador para gestores e educadores | pt |
| dc.type | Recurso educacional | pt |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | eecda4a9-fa47-438b-9c0c-9046b15e14b0 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | eecda4a9-fa47-438b-9c0c-9046b15e14b0 | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | bbcf06b3-c5f9-4a27-ac03-b690202a3b4e | |
| relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery | bbcf06b3-c5f9-4a27-ac03-b690202a3b4e | |
| unesp.campus | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente | pt |
| unesp.graduateProgram | Educação Inclusiva - FCT 33004129069P9 | pt |
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