Unidade didática interdisciplinar "Tecendo a diversidade, desfazendo o preconceito": educação de jovens e adultos: anos finais do ensino fundamental
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Data
Autores
Orientador
Del-Masso, Maria Candida Soares 
Coorientador
Pós-graduação
Educação Física - FC/FCT/IB 33004137068P8
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Recurso educacional
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Esta Unidade Didática foi elaborada como Recurso Educacional, parte integrante da dissertação do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF). Ela é resultado da pesquisa intitulada: “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINOFUNDAMENTAL II NO PERÍODO NOTURNO: há espaço para a Educação Física?”, cujo objetivo foi verificar e analisar qual a percepção e concepção que os professores de uma unidade escolar municipal de Campinas/SP, que atuam com EJA, possuem sobre a disciplina de Educação Física nesta modalidade de ensino, assim como as possibilidades e entraves na grade curricular nesta modalidade de ensino. Este material possui como público-alvo os docentes que atuam nesta etapa da Educação Básica e buscam contribuir como referência para outros interessados, além de trazer contribuições para que a Educação Física seja difundida de maneira crítica e consciente, trazendo benefícios aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos, nos anos finais do Ensino Fundamental como um todo. A escolha pela temática antirracista vai ao encontro das proposições e políticas públicas da Rede Municipal de Educação de Campinas e em consonância com a Lei nº10.639/03 (Brasil, 2003).
Descrição
Palavras-chave
Educação física, Educação de jovens e adultos, Cultura corporal de movimento
Idioma
Português
