Publicação: Revista Destarte
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Data
2012
Autores
Orientador
Aranha, Angelo Sottovia 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Comunicação Social - FAAC
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (inglês)
The objective of this Project Completion of Course is the production of a magazine's variety, monthly, aimed at a mixed audience, between 20 and 60 years old, seeking relevant information from different areas of knowledge. The Destarte,'s proposal, is to be a dynamic magazine, bold and irreverent, which leads the reader information in a way alternative to those already written in publishing today. Through Style magazine, informative and literary genres coexist with a visual language and creative, seductive and flexible. The experimental product has features and well defined parameters so as to result in an editorial project, not just a single publication in a competitive market
Resumo (português)
O objetivo deste Projeto de Conclusão de Curso é a produção de uma revista de variedades, com periodicidade mensal, voltada à um público misto, entre 20 e 60 anos, que procura informações relevantes de diversas áreas do conhecimento. A proposta da Destarte, é ser uma revista dinâmica, ousada e irreverente, que leva ao leitor informação de uma maneira alternativa à das publicações já existentes no mercado editorial atual. Por meio do estilo magazine, os gêneros informativo e literário coexistem, com uma linguagem e visual criativos, sedutores e flexíveis.O produto experimental possui características e parâmetros bem definidos, de modo a traduzir-se em um projeto editorial, e não apenas em uma publicação isolada, em meio a um mercado competitivo
Descrição
Idioma
Português
Como citar
MORENO, Gisele Pompilio. Revista Destarte. 2012. . Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, 2012.
