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As ligas acadêmicas e sua aproximação com sociedades de especialidades: um movimento de contrarreforma curricular?

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Título da Revista

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Editor

Associação Brasileira de Educação Médica

Tipo

Artigo

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

Resumo

Descrição

Palavras-chave

Curriculum, Students Medical, Societies Medical, Currículo, Estudantes de Medicina, Sociedades Médicas

Idioma

Português

Citação

Revista Brasileira de Educação Médica. Associação Brasileira de Educação Médica, v. 45, n. 02, p. -, 2021.

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