Publicação: Ensino e aprendizagem de alemão com mídias digitais: introdução ao dossiê temático
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Data
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Pandaemonium Germanicum. Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã, v. 24, n. 42, p. 1-5, 2021.
