Mentoria durante pandemia: um ambiente de acolhimento, pertencimento e humanização para primeiranistas
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Journal Title
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Volume Title
Publisher
Associação Brasileira de Educação Médica
Type
Article
Access right
Acesso aberto
Abstract
Description
Keywords
Mentoring, Higher Education, Students, Covid-19, Welcoming, Mentoria, Ensino Superior, Estudantes, Covid-19, Acolhimento
Language
Portuguese
Citation
Revista Brasileira de Educação Médica. Associação Brasileira de Educação Médica, v. 45, n. suppl 1, p. -, 2021.
