Avaliação como ponto de mediação na construção do projeto pedagógico : um processo de pesquisa-ação
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Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Educação - FFC
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo
Tese de doutorado
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Não disponível
