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The historical-cultural activity theory and its contributions to education, health and communication: interview with Yrjö Engeström

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Data

2013

Autores



Orientador

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

Título da Revista

ISSN da Revista

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Editor

FapUNIFESP (SciELO)

Tipo

Artigo

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

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Resumo

Descrição

Palavras-chave

Teoria da Atividade , Aprendizagem expansiva , Educação , Saúde , Comunicação

Idioma

Inglês

Citação

Interface, v. 17, n. 46, p. 715-727, 2013.

URI

http://hdl.handle.net/11449/136996

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