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O currículo bandeirante: a Proposta Curricular de História no estado de São Paulo, 2008

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dc.contributor.authorCiampi, Helenice
dc.contributor.authorGodoy, Alexandre Pianelli
dc.contributor.authorAlmeida Neto, Antonio Simplício de
dc.contributor.authorSilva, Ilíada Pires da [UNESP]
dc.contributor.institutionPontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Carlos (UFSCar)
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-05-20T15:12:36Z
dc.date.available2014-05-20T15:12:36Z
dc.date.issued2009-12-01
dc.description.abstractO texto é fruto das discussões do Grupo de Trabalho (GT) da Anpuh - Secção São Paulo, no ano de 2008.¹ Objetiva discutir os impasses criados para a profissionalização do docente de história e para o aprendizado de crianças, jovens e adultos a partir da Proposta Curricular de História do Estado de São Paulo, que faz parte do projeto São Paulo faz escola, implantada no início do ano letivo de 2008.pt
dc.description.abstractThe text is due to the discussion of An puh's Work Group - São Paulo Section, during the year of 2008. The aim is to discuss the hindrancer regarding the professionalization of the History Pro- fessor and the learning of children, young people and adults having as a point of departure the curricular propo-sition for History in São Paulo State, which is part of the project São Paulo faz escola, dating from the beginning of 2008.en
dc.description.affiliationPUC/SP Faculdade de Educação Ensino da Anpuh/SP
dc.description.affiliationUnifesp Anpuh
dc.description.affiliationUFSCar Anpuh
dc.description.affiliationUnesp Anpuh
dc.description.affiliationUnespUnesp Anpuh
dc.format.extent361-382
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0102-01882009000200006
dc.identifier.citationRevista Brasileira de História. Associação Nacional de História - ANPUH, v. 29, n. 58, p. 361-382, 2009.
dc.identifier.doi10.1590/S0102-01882009000200006
dc.identifier.fileS0102-01882009000200006.pdf
dc.identifier.issn0102-0188
dc.identifier.scieloS0102-01882009000200006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/28435
dc.identifier.wosWOS:000275324900006
dc.language.isopor
dc.publisherAssociação Nacional de História - ANPUH
dc.relation.ispartofRevista Brasileira de História
dc.relation.ispartofsjr0,138
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjectensino de históriapt
dc.subjectProposta Curricular de Históriapt
dc.subjectcultura escolarpt
dc.subjectteaching of historyen
dc.subjectcurricular proposition of historyen
dc.subjectschool cultureen
dc.titleO currículo bandeirante: a Proposta Curricular de História no estado de São Paulo, 2008pt
dc.title.alternativeThe bandeirante curriculum: the curricular proposition for History in São Paulo State, 2008en
dc.typeArtigo
dcterms.licensehttp://www.scielo.br/revistas/rbh/paboutj.htm
dspace.entity.typePublication

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