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STUDIES ON ATTRITION AND RETENTION OF UNDERGRADUATE STUDENTS: QUANTITATIVE AND QUALITATIVE ASPECTS

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Título da Revista

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Editor

Iated-int Assoc Technology Education A& Development

Tipo

Trabalho apresentado em evento

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

Resumo

Descrição

Palavras-chave

Attrition and retention, higher education

Idioma

Inglês

Como citar

Inted2015: 9th International Technology, Education And Development Conference. Valenica: Iated-int Assoc Technology Education A& Development, p. 7780-7780, 2015.

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