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Publicação:
Mathematics in african cultural creations: Open horizons to the world of mathematics education and the formation of the person

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dc.contributor.authorBaier, Tânia
dc.contributor.authorBicudo, Maria Aparecida Viggiani [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Regional de Blumenau
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.contributor.institutionPesquisadora do Conselho Nacional de Pesquisa - CNPq
dc.contributor.institutionSociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos - SE and PQ
dc.date.accessioned2022-05-01T03:29:53Z
dc.date.available2022-05-01T03:29:53Z
dc.date.issued2020-06-24
dc.description.affiliationUniversidade Regional de Blumenau
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista - Sao Paulo State University
dc.description.affiliationPesquisadora do Conselho Nacional de Pesquisa - CNPq
dc.description.affiliationSociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos - SE and PQ
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista - Sao Paulo State University
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
dc.format.extent141-157
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-42242-4_9
dc.identifier.citationConstitution and Production of Mathematics in the Cyberspace: A Phenomenological Approach, p. 141-157.
dc.identifier.doi10.1007/978-3-030-42242-4_9
dc.identifier.scopus2-s2.0-85099267661
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/233081
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofConstitution and Production of Mathematics in the Cyberspace: A Phenomenological Approach
dc.sourceScopus
dc.titleMathematics in african cultural creations: Open horizons to the world of mathematics education and the formation of the personen
dc.typeCapítulo de livro
dspace.entity.typePublication
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Geociências e Ciências Exatas, Rio Claropt
unesp.departmentMatemática - IGCEpt

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