Publicação: Educação inclusiva: gestão, professores, comunidade: definindo papéis
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Data
2012
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso restrito
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Doxa. Revista Paulista de Psicologia e Educação, v. 16, n. 1, p. 159-169, 2012.
