Testes alergênicos cutâneos no diagnóstico e hipersensibilidades em equinos: uma revisão bibliográfica

Abstract

Allergies are inflammatory processes triggered by exogenous proteins, which can cause pruritus, papules, and alopecia. Their impacts go beyond skin lesions and affect animal welfare. These conditions are complex because they are multifactorial and involve environmental and genetic factors. Diagnosis is primarily clinical, eliminating potential differential diagnoses and correlating with clinical signs. Allergen identification tests aim to determine which exogenous substances will be used in immunotherapy, but they still suffer from flaws in their standardization and conflicting results in horses. Therefore, the objective of this study is to conduct a bibliographic survey of the main topics related to cutaneous hypersensitivity processes in horses and the available diagnostic methods, with an emphasis on skin and serological tests. The most recent studies on the topic will be covered, in addition to discussing gaps in current scientific knowledge

As alergias são processos inflamatórios desencadeados por proteínas exógenas, que podem provocar prurido, pápulas e alopecia, seus impactos vão além das lesões cutâneas e afetam o bem-estar dos animais. São afecções complexas por serem multifatoriais e envolvem condições ambientais e genéticas. O diagnóstico é realizado principalmente de forma clínica, eliminando possíveis diagnósticos diferenciais e correlacionando com os sinais clínicos. Os testes de identificação dos alérgenos visam determinar quais substâncias exógenas serão utilizadas na imunoterapia, mas ainda possuem falhas na sua padronização e resultados conflitantes na espécie equina. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é realizar um levantamento bibliográfico dos principais tópicos relacionados aos processos de hipersensibilidade cutânea em equinos e os métodos de diagnóstico disponíveis, com ênfase em testes cutâneos e sorológicos. Serão abordados os estudos mais recentes sobre o tema, além de se discutir as lacunas existentes no conhecimento científico atual.