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Reading strategies - from L1 to L2.

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dc.contributor.authorDota, Maria Inez Mateus [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-24T19:54:39Z
dc.date.available2014-06-24T19:54:39Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractThis paper intends to present a selection of the most useful reading strategies for the typical ESP students in Brazilian universities, showing whether the readers use them in their native language or not, the way the teacher should develop these strategies in the classroom, the problems involved in their use and the reasons for using them.pt
dc.description.affiliationDepartamento de Ciências Humanas - Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - UNESP - 17100 - Bauru-SP.
dc.description.affiliationUnespDepartamento de Ciências Humanas - Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - UNESP - 17100 - Bauru-SP.
dc.identifierhttp://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3825
dc.identifier.citationALFA: Revista de Linguística, v. 34, 1990.
dc.identifier.fileISSN1981-5794-1990-34-37-48.pdf
dc.identifier.issn1981-5794
dc.identifier.issn0002-5216
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/107663
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartofAlfa: Revista de Linguística
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceALFA: Revista de Linguística
dc.subjectReading strategiespt
dc.subjectnative language (L1)pt
dc.subjectforeign language (L2)pt
dc.subjectESP (English for Specific Purposes)pt
dc.titleReading strategies - from L1 to L2.pt
dc.typeArtigo
dcterms.licensehttp://seer.fclar.unesp.br/alfa/about/submissions#copyrightNotice
dspace.entity.typePublication
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design, Baurupt
unesp.departmentCiências Humanas – FAACpt

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