Design de mobiliário e o conceito de 'escola ativa' : estudo sobre fatores integrados para o desenvolvimento da funcionalidade de móveis para sala de aula comum, destinado ao segundo ciclo de ensino fundamental, de escola pública
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Data
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Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo
Dissertação de mestrado
Direito de acesso
Acesso aberto
