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Curso de pedagogia no Brasil : uma história de busca de afirmação de identidade (um estudo a partir das regulamentações e das propostas de reformulação da estrutura curricular do curso)

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dc.contributor.advisorJúnior, Paulo Ghiraldelli [UNESP]
dc.contributor.authorSilva, Carmem Silvia Bissolli da [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.date.accessioned2026-06-11T16:56:36Z
dc.date.issued1998
dc.format.extent209 f. :il.
dc.identifier.alma990001355770206341
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11449/325496
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.rights.accessRightsAcesso abertopt
dc.sourceAlma
dc.subjectEducaçãopt
dc.subjectBrasilpt
dc.subjectEnsinopt
dc.subjectCurrículospt
dc.subjectBrasilpt
dc.titleCurso de pedagogia no Brasil : uma história de busca de afirmação de identidade (um estudo a partir das regulamentações e das propostas de reformulação da estrutura curricular do curso)pt
dc.typeDissertação de mestradopt
dspace.entity.typePublication
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unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt

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