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Publicação:
Ser professor de matemática nos anos iniciais: a visão dos alunos do curso de Pedagogia

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dc.contributor.authorOrtega, Eliane Maria Vani [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.institutionUniversidade de São Paulo (USP)
dc.date.accessioned2016-06-28T17:32:10Z
dc.date.available2016-06-28T17:32:10Z
dc.date.issued2011
dc.description.affiliationUniversidade de São Paulo, Faculdade de Educação
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Educação, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente (FCT)
dc.format.extent1534-1545
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
dc.identifier.citationCONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 1534-1545
dc.identifier.fileISSN2236-9708-2011-1534-1545.pdf
dc.identifier.issn9708-2011
dc.identifier.lattes6505123408970934
dc.identifier.orcid0000-0002-9962-8513
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/139906
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relation.ispartofCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.titleSer professor de matemática nos anos iniciais: a visão dos alunos do curso de Pedagogiapt
dc.typeTrabalho apresentado em evento
dspace.entity.typePublication
unesp.author.lattes6505123408970934[1]
unesp.author.orcid0000-0002-9962-8513[1]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudentept
unesp.departmentEducação - FCTpt

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