The university and the tensions of inclusion as part of the ethos of social responsibility
Carregando...
Fontes externas
Fontes externas
Data
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
De Gruyter
Tipo
Capítulo de livro
Direito de acesso
Acesso aberto
Fontes externas
Fontes externas
Resumo
This chapter analyses the challenges for social responsibility in higher education in a scenario of growth of enrolments in three Latin American Countries: Argentina, Brazil, and Uruguay. After demonstrating the social inclusion policies in higher education in each country, the analysis is based on Bourdieu's concept of habitus.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Inglês
Citação
Socially Responsible Higher Education: International Perspectives on Knowledge Democracy, p. 21-30.
