Explorando a cartografia inclusiva
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Data
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Educação Inclusiva - FCT 33004129069P9
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Recurso educacional
Direito de acesso
Acesso aberto

Resumo
O recurso educacional Explorando a Cartografia Inclusiva integra a dissertação desenvolvida pelo primeiro autor, intitulada Acessibilidade digital: ensino de Geografia para a educação de surdos, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI) da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), vinculada à linha de pesquisa Inovação Tecnológica e Tecnologia Assistiva. O objetivo deste recurso educacional é oferecer uma sequência didática abrangente e acessível, articulada a um ambiente web interativo, a fim de auxiliar professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e de Geografia em sua prática pedagógica e potencializar a autonomia e a aprendizagem dos estudantes.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Citação
SOUSA, Carlos Alberto de. Explorando a cartografia inclusiva. Orientadora: Carmem Silvia de Souza Lima. 2026. 44 f. Recurso educacional (Mestrado profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, 2026.



