Publicação: Equidade de gênero na engenharia: uma revisão sistemática da base de dados Scopus no período de 2000-2021
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Data
Autores
Orientador
Santos, Lucinéia dos 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Engenharia Biotecnológica - FCLAS
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Buscou-se vislumbrar de que maneira a Equidade de Gênero na
Engenharia vem sendo abordada pela comunidade científica global. Para tal,
cartografou-se a produção científica na base de dados Scopus, sob o recorte
cronológico de 2000 e 2021. Foram identificados os documentos que possuem as
palavras Gender, Equity e Engineer em palavras-chave, título e resumo. Com isso,
pode-se compreender como vem sendo a alocação de esforço para a abordagem da
problemática de falta de representatividade feminina em ambientes que se
estabeleceram como masculinos ao longo dos anos. Compreende-se que a
produção científica sobre o tema está em ascensão e que os Estados Unidos e o
Reino Unido apresentam-se como referência produção acadêmica sobre o tema. O
Brasil encontra-se em 12º lugar. Conclui-se que existem muitas oportunidades de
melhoria na forma de alocação de esforço sobre o tema, e que olhar para os
documentos de outros países pode contribuir para uma reflexão crítica sobre a forma
como o problema vem sendo endereçado no Brasil.
Resumo (inglês)
We sought to see how Gender Equity in Engineering has been approached by the global scientific community. To this end, the scientific production was mapped in the Scopus database, under the chronological cut of 2000 and 2021. Documents containing the words Gender, Equity and Engineer in keywords, titles and abstracts were identified. Therefore, it is possible to understand how effort has been allocated to address the problem of lack of female representation in environments that have established themselves as male over the years. The scientific production on the subject is understood to be on the rise and the United States and the United Kingdom are proposed as a reference for academic production on the subject. Brazil is in 12th place. It is concluded that there are opportunities for improvement in the form of allocation of effort on the subject, and that looking at documents from other countries can contribute to a critical reflection on the way the problem has been addressed in Brazil.
Descrição
Palavras-chave
Gênero, Equidade, Engenharia, Produção do conhecimento, Bibliometria, Gender
Idioma
Português
