Publicação: Tocando, cantando,... fazendo música com crianças: um ohar à busca de pistas para caminhantes
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Data
2014
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Tipo
Trabalho apresentado em evento
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Este trabalho tem como objetivo relatar os alicerces do Projeto “Tocando e cantando,... fazendo música com crianças”, Parceria da Secretaria Municipal de Educação de Mogi das Cruzes /SP com a FUNDUNESP e Instituto de Artes da UNESP, este projeto construiu conhecimentos quanto à formação de educadores para o ensino de música nas escolas. Durante os dez anos de existência, identificamos alguns aspectos que têm sido primordiais para sua concretização e expansão. Relacionamos tais aspectos a cinco eixos: Contribuições do campo de Formação de Educadores; Práticas de Ensino de Arte/Música; Interconexões com a Secretaria Municipal de Educação; Relações entre teoria e prática / Produção de conhecimento; Incentivo à apreciação estética e práticas de ampliação cultural docente.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 4521-4533
