Publicação: Desenvolvimento da Coordenação Motora Fina: Sugestões Estratégicas
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Data
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto

Resumo
Este artigo tem como objetivo de sugerir atividades para a fase inicial da aprendizagem da escrita, partindo de uma visão geral dos aspectos que o desenvolvimento da coordenção motora fina apresenta na prática pedagógica.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Educação: Teoria e Prática, v. 1, n. 1, 1993, p. 22.