Juventude negra: interseccionalidade entre raça e gênero no espaço urbano de Presidente Prudente-SP

Abstract

Este trabalho é em parte resultado de um trabalho maior de pesquisa desenvolvida ao longo da graduação “Juventude negra em cena: A construção da territorialidade sob a ótica étnico racial, financiada pela – FAPESP. Pesquisar a juventude implica despir-se das definições previamente estipuladas que a caracterizam e classificam. Neste trabalho, sentimos a necessidade de falarmos em “Juventudes”, no plural, a fim de levarmos em conta a pluralidade de implicações aos quais os diferentes sujeitos estão submetidos, considerando os elementos de raça, classe social, gênero e o fator geracional. Para isso, debruçamo-nos numa diversidade de temas que pudessem nos fornecer subsídios para o desenrolar deste. Nosso percurso buscou espacializar parte da população negra no espaço urbano de Presidente Prudente-SP, a partir de recursos cartográficos, perpassando por temas como racismo, práticas socioespaciais negras, ações afirmativas, estética negra como símbolo de resistência. Assim, este trabalho evidência a busca por cidadania e pelo direito a ter o direito aos espaços formativos da cidade e na cidade. Ao buscar os territórios negros afirmativos, a pesquisa foi em direção aos jovens escolares de um bairro da cidade, onde temos a maior concentração da população negra. Do contato com estes jovens, as meninas foram selecionadas para um estudo em maior profundidade, constituindo-se num objeto de estudo que foi sendo construído, à medida que a pesquisa caminhava. Como questões mais relevantes, a pesquisa procurou demonstrar como as trajetórias de vida ligam-se a frequentação a espaços e contextos formativos que podem ou não serem espaços de afirmação étnico racial. As meninas, cujos trajetos pela cidade são mais limitados (por uma série de fatores) podem ser sujeitos sociais cuja carga de preconceito seja não só mais pesada, mas que encontram maiores dificuldades de constituírem-se como sujeitos que politizam sua condição socioespacial.

This work is partly a result of a larger research work developed over graduation "Black Youth on stage: The construction of territoriality under the racial ethnic perspective, funded by - FAPESP. Search youth involves undressing of previously stipulated definitions that characterize and classify. In this work, we feel the need to talk on "Youth" in the plural in order to take into account the plurality of implications to which the different subjects are submitted, considering the elements of race, social class, gender and generational factor. For this, text looks us in a variety of themes that could provide subsidies for the development of this. Our route sought spatialize part of the black population in the urban space of PresidentePrudente-SP, from cartographic resources, passing by themes such as racism, black socio-spatial practices, affirmative action, black aesthetic as a symbol of resistance. This work highlights the search for citizenship and the right to have the right to training spaces in the city and in the city. In finding affirmative black territories, the research was toward the schoolchildren of a city neighborhood where we have the largest concentration of black population. Contact with these young girls were selected for a study in greater depth, becoming a subject matter that was being built, as the search went. As most relevant issues, the survey sought to show how the life trajectories bind to frequenting the space and training contexts that may or may not be spaces of racial ethnic affirmation. The girls, whose paths through the city are more limited (by a number of factors) can be social subjects whose bias load is not only heavier, but who find it most difficult to constitute themselves as subjects who politicize their socio condition.