Publicação: RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO - INQUIETAÇÕES - INDAGAÇÕES - ÉTICA
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Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Associação Brasileira de Educação Médica
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Com base no livro de Viekko Tahka O relacionamento médico-paciente é feita adaptação e ou transposição para a relação docente-discente. Frases, expressões e idéias dessa obra foram utilizadas. Reconhece-se a apropriação. As qualidades e os méritos pertencem a ela, os defeitos e falhas ao exercício e à liberdade da transposição e ou adaptação. O texto procura abordar principalmente aspectos problemáticos, o que poderia dar a impressão de que a relação professor-aluno só se reveste de aspectos negativos. Na verdade, na maioria das vezes, esta relação, graças à boa formação do docente e do aluno, é altamente positiva e gratificante.
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Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Revista Brasileira de Educação Médica. Associação Brasileira de Educação Médica, v. 18, n. 02, p. 75-81, 2021.
