A importância da educação para a integração local dos refugiados
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Data
Autores
Orientador
Mialhe, Jorge Luís 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Pedagogia - IB
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
O presente trabalho trata da importância da educação na integração local de refugiados. Por meio de uma comparação entre o Brasil e o Canadá, esse trabalho tenta entender quais estratégias políticas e públicas são adotadas nos dois países para acolher os alunos refugiados na rede de ensino. Pretende-se entender melhor como esse processo ocorre no nosso país e o que pode ser feito para melhorá-lo. Essa pesquisa tem como objetivo entender o processo de integração dos refugiados e a importância da educação para que o mesmo ocorra, bem como identificar as dificuldades enfrentadas para o acesso à educação formal das crianças refugiadas. A metodologia da pesquisa utilizada foi a qualitativa, com o uso da técnica documental com análise de fontes legais e bibliográficas. A pesquisa justifica-se na medida em que, apesar do tema dos refugiados estar em evidência na mídia internacional, pesquisas sobre o acesso e a qualidade da educação para os mesmos no Brasil são escassas.
Descrição
Palavras-chave
Refugiados no Brasil, Refugiados no Canadá, Direito à educação formal, Integração local, Professores
Idioma
Português
